Nel dialogo che il libro instaura con i suoi lettori, anche le immagini svolgono un ruolo importante. Se ne danno due esempi: 1. l'antiporta del Cannocchiale aristotelico di Emanuele Tesauro, in cui da un lato il cannocchiale, dall’altro una immagine anamorfica, suggeriscono al lettore di adottare, nei confronti del testo, una prospettiva scientifica e al tempo stesso artificiosa, capace ad esempio di vedere l’analogia fra metafora e anamorfosi 2. l’edizione delle Laude di Jacopone da Todi, approntata nel 1617 dal francescano Tresatti, in cui degli schemi diagrammatici guidano il lettore a capire e a ricordare i testi; inoltre delle immagini più elaborate che rappresentano degli alberi visualizzano quelle laude che anche originariamente, con ogni probabilità, erano accompagnate da alberi che dovevano facilitare, oltre alla comprensione e alla memoria, l’elevazione spirituale.

L’image comme interprète du texte. Exemples de livres illustrés au XVIIe siècle

BOLZONI, LINA
2008

Abstract

Nel dialogo che il libro instaura con i suoi lettori, anche le immagini svolgono un ruolo importante. Se ne danno due esempi: 1. l'antiporta del Cannocchiale aristotelico di Emanuele Tesauro, in cui da un lato il cannocchiale, dall’altro una immagine anamorfica, suggeriscono al lettore di adottare, nei confronti del testo, una prospettiva scientifica e al tempo stesso artificiosa, capace ad esempio di vedere l’analogia fra metafora e anamorfosi 2. l’edizione delle Laude di Jacopone da Todi, approntata nel 1617 dal francescano Tresatti, in cui degli schemi diagrammatici guidano il lettore a capire e a ricordare i testi; inoltre delle immagini più elaborate che rappresentano degli alberi visualizzano quelle laude che anche originariamente, con ogni probabilità, erano accompagnate da alberi che dovevano facilitare, oltre alla comprensione e alla memoria, l’elevazione spirituale.
2008
Emanuele Tesauro; Jacopone da Todi; immagini
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